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火红八月，万物葱茏；菁菁校园，桃李芬芳！
伴随着夏日的激情与活力，我市高考捷报频传！12名同学被清华北大录取，首次突破两位数，创造了我市高考的新纪录。
2006年以来，我市高考本二以上上线率由19.68%上升到今年的47.5%，实现了质和量的飞越，累计53名同学升入清华大学和北京大学，2009年高考河北理科状元、保定市文科状元均出自我市。
这一串串闪光的成绩，展现了近年来我市教育从“学有所教”到“学有优教”的飞跃，也饱含着由教育大市向教育强市跨越的艰辛历程。
抓内涵促质量
打造优质高中教育“名片”
近年来，我市围绕建设教育强市的目标，将发展高中阶段教育摆在经济社会发展的全局性、基础性、战略性位置。不断推进教育改革，不断加大教育投入，整合教育资源。我市高考录取考生的数量、质量都得到了飞速提升。
“这些年成绩的取得，得益于市委、市政府的大力支持，得益于我们有一支精干的教育管理队伍，得益于我们有一支敢于亮剑教师队伍。”教育局主要负责同志自豪地说。
市委、市政府的大力支持是提高教育质量的前提。市委、市政府在政策上给予大力的支持。及时充实了高中教师队伍，提高了教学活力，也为高考成绩连年提高打下了坚实基础；与此同时，市委、市政府主要领导和分管领导高度重视教育，关心教育，深入学校了解情况，及时研究解决教育工作中出现的新情况、新问题，为教育的发展创造了一个良好的外部环境。市委市政府连年重奖高考优秀教师和优秀学生，对教育工作特别是高考成绩突出单位和个人进行表彰奖励，营造了尊师重教的浓厚氛围，极大调动了广大教职员工干好工作的积极性。市委、市政府大手笔运作，总投资约7亿元，规划用地368亩，定州中学新校区一期已经建成即将投入使用，同时定州市第二中学整体搬迁也正在紧锣密鼓地进行当中，为我市打造全省乃至全国一流名校奠定雄厚基础。
科学规范的管理，是提高教育质量的保证。一是教育局强化对高中教学工作的指导，狠抓学校管理和教科研工作，修订完善了《普通高中教育教学质量评估实施办法》，从办学思想、教育理念、教学管理等方面给学校以正确的引导，引领学校不断向管理要质量、要效率；加强对薄弱学校和学科教学的研究，积极组织教师参加各类培训和各级高考复习研讨会，努力提高各学科教学水平。通过管理、教研、评估等一系列行之有效的方法和手段，极大地调动了各学校的积极性。二是各学校在强化管理上下功夫，向管理要效益。首先，强化管理意识。各学校牢固树立抓管理就是抓质量的意识，积极探索、深入研究、大胆借鉴和吸收外校的先进管理经验，不断完善提高管理水平的新思路、新举措和新机制，逐步形成紧贴实际、富有特色、效果良好的管理方法。其次，提高管理精细度。各学校坚持走内涵发展之路，不断推进管理精细化。无论是校级领导、中层干部、年级主任、学科组长还是班主任；无论是教研教改等教育教学工作还是安全、卫生等后勤保障工作，均积极实施无间断、无缝隙、无遗漏管理，将各项工作任务要求细化、量化、具体化和明确化，最大限度地调动每位教职工的工作主动性和积极性，激励每个人在各自的岗位上尽职尽责，尽心尽力，形成了事事有人管，人人有责任，事事抓落实的良好局面。科学、规范、精细的管理，有力促进了教育教学质量的提高。
一支业务过硬的高中教师队伍，是提高质量的根本。近年来，我市高中教育快速发展，最根本一条就是有一支爱教育、肯吃苦、会教书、能育人的教师团队。在高三教师团队中，涌现出一大批勤奋敬业、呕心沥血的优秀教师。他们以高尚的情操影响学生，以无私的真爱呵护学生，以精湛的业务传授知识，以高度的责任感对待工作，辛勤耕耘，默默奉献，用心血和汗水培育出定州教育的丰硕成果。踊现出一批以身作责，严谨治学教育管理者队伍，不顾个人得失，克服家庭困难，带病坚持工作，他们“舍小家，为大家”，带动和激励全体高三教师勤奋工作。正是有了这许许多多高三人的无私奉献，我市高考才取得了骄人的成绩。
抓均衡促公平
让更多学生享受优质教育资源
崭新的教学楼、平坦的操场、宽敞的多功能餐厅，孩子们的笑脸如花绽放。走进叮咛店镇中学，记者难以相信这是一所农村学校。“本来想让孩子到城里上初中，但看到这里办学条件挺好，一点也不比城里的学校差，就让孩子在这里上初中了”，初一新生王雄的家长王立红在报到点兴奋地说。有着象王立红一样想法的家长在我市还有很多。
这得益于市委、市政府的强力实施教育均衡战略，让更多学生享受优质教育资源。近年来，“教育均衡”在我市不是一句简单的口号，而是超前实践的真实写照───从人人都有学上的初步均衡，到教育资源合理配置的基本均衡，再到人人都能上好学的优质均衡，我市一直在求解教育均衡的道路上执着探索。
资金投入向农村倾斜促均衡。2006年以来，市委、市政府加大资金争取和投入力度，大力推进校安工程。截止目前，共计筹措资金51112万元，新建、改扩建，维修改造196所中小学，实施综合楼、教学楼、食堂、学生宿舍等工程项目，总建筑面积430708平方米；新建、改扩建幼儿园18所，维修改造幼儿园28所，建筑面积76873平方米，大大改善了我市中小学及幼儿园的办学条件，为提高我市教育教学质量提供了有力保障，全市义务教育阶段学校基础设施更加完善。实施取暖设施改造工程。2008年争取格力公司支持，投资1617万元，对全市所有义务教育阶段公办学校进行了取暖设施改造，安装格力柜式空调3483台，壁挂式空调411台；2010年，再投资92.1万元，对116所中小学和部分幼儿园新增班级安装壁挂式空调201台、绿色节能柜机222台，极大地改善了广大师生工作、学习条件，中央电视台焦点访谈栏目对我市的做法进行了报道。实施中小学实验室现代化改造，新建标准化实验室、探究实验室。积极扩张教育信息技术资源。各中小学（含教学点）全部加入河北远程教育网会员，为中小学教研教改提供了丰富的教育资源。全市所有中小学、乡镇中心校及部分幼儿园，通过光纤或ADSL专线接入河北远程教育网和保定市教育网，实现了“校校通”。目前，我市共有25所初中、76所小学顺利通过保定市标准化学校验收。
师资补充向农村倾斜促均衡。着力提升教师队伍整体水平。一是建立教师补充机制。2010年、2012年面向社会公开招聘具备教师资格的大学毕业生，全部补充到农村中小学一线任教。在总结经验的基础上，建立健全农村中小学教师补充机制，每年向义务教育阶段学校补充一定数量的教师，力争到2016年基本实现义务教育阶段教师队伍的均衡配置。二是推进城乡教师交流。有计划地组织城区学校优秀教师，到农村学校开展下乡支教活动；组织市级以上骨干教师开展送教下乡活动，到农村学校、薄弱学校进行公开课、示范课教学，帮助提升教学水平。2006－2014年，共有243名城区教师参加了下乡支教活动，骨干教师1260余人次参加了送教下乡活动。三是规范教师岗位管理。根据生源变化和学校布局调整，动态设置教职工岗位，不断优化教师资源配置；出台《定州市中小学教职工考核方案》，完善了工作评价和绩效考核机制。同时，对具备一定专业基础的教师有计划地进行转岗培训，逐步解决农村学校体育、历史、地理、英语等薄弱学科师资不足问题。
招生政策向农村倾斜促均衡。深化教育改革，实行公办普通高中学校公助指标生定向分配政策，不断扩大指标生比例，指标生数量分配向农村初中、薄弱初中倾斜，增加农村初中和薄弱初中考入重点高中的数量。今年，我市公办省级示范性普通高中公助生招生计划的80%分配到各公办初级中学，按照其公助统招生最低录取分数线下降60分择优录取，对特别薄弱的学校下降90分择优录取。通过过硬的措施，增加农村初中和薄弱初中考入重点高中的数量，逐步实现城乡办学水平和教育质量均衡。抓机制重责任
努力打造平安校园
校园安全是政治任务，是“天”字号工程。没有安全就没有教育服务，没有安全更谈不上教育质量。对待安全工作，要警钟长鸣，严防死守。
教育局把平安校园建设作为头等大事来抓。为了杜绝安全事故发生，由政法委牵头，大力开展“平安校园”创建活动，综治、公安、司法、文化、工商等部门共同参与，多措并举，多次召开联席会议、多次开展专项活动，加大对学校周边环境的整治力度，为在全社会营造“学校安全，全员参与”的良好氛围，政府每年都对在学校安全工作中做出贡献的单位和个人大张旗鼓地表彰和奖励。
教育局通过加大“人防、物防、技防、心防”力度，始终把学校安全工作牢牢抓在手上，放在心里。安全工作几乎成为贾玉明局长在各学校“一把手”参加的会议上不厌其烦强调的话题。教育局联合多科室多部门，组成安全检查小组，定期对安全隐患进行拉网式排查。对学校存在的各类安全隐患逐一登记，挂帐销号，挂牌督办，跟踪整改。每到新学期之初，教育局都会由局领导带队，对全市所有学校的安保情况进行专项检查。每到一所学校，检查人员会分别到教室、学生宿舍、食堂餐厅等部位细致查看是否存在安全隐患，对发现的问题会第一时间向学校进行了反馈，要求学校限期整改。
教育系统内部层层签订安全目标管理责任书，落实中心校校长、学校校长学校安全第一责任人制度。所有学校实行领导干部带班制度，做到“学生在，校长就在，学校领导干部就在，班主任就在，教师就在”。建立了以学校领导、中层干部和教师带班的巡查组织，实行定人、定时、定线巡视；面向全体教职工实行“一岗双责”制度，学校干部职工在做好教学工作的同时，肩上又多了一份安全工作职责。各校配齐了法制副校长，聘用保安人员，加强门卫和保安力量，实行警校联合，严把出入关口；严格执行责任追究制，对安全工作中麻痹大意，出了纰漏的，不管是谁，坚决追究责任，责任到事到人。
我市学校安全工作最大的亮点在于物防、技防建设，在加强安保力量的同时，更注重安全防范手段的现代化和科学化。投资100余万元，全市392所学校建成校园警卫室397个，在校校建立起警务室的同时，对警务室装备进行了升级，投资18万元为各中小学装备防护钢叉、橡胶警棍、电警棍等防爆器械设备1720件；学校各值班点均配备了电话机、对讲机等通讯工具，校内通讯畅通；全市中小学幼儿园80%以上安装了校园监控系统或红外线报警系统，视频探头达到2855个，要害部位技防措施得到落实；各个学校的教学楼、宿舍楼、实验楼等要害部位均配备了消防栓、灭火器等消防设备，设置了通畅的疏散通道，和应急灯、疏散标志等。
还通过不断强化师生安全教育，积极进行心理疏导，进一步提高师生安全意识和自救自护能力。每到寒暑假临近，教育局都要下发《致学生家长的一封信》，注重做好家校配合，堵塞学生假期及校外安全防控漏洞。
组织各种形式的学生安全讲座，安全演讲比赛，举办安全逃生演练，已成为每学期学校一项雷打不动的日常工作。安全教育走进了课堂，很多学校将安全教育作为校本课程进行开发，可以说，在我市的各中小学、幼儿园，安全教育已深入每个师生的心中。抓行风树形象
办好人民满意的教育
近年来，市教育局始终坚持把行风建设贯穿于教育各项工作中，以创建群众满意学校为抓手，抓队伍、抓治理、抓监督，树立了教育良好形象。
突出重点着力解决教育难题。教育局按照“综合治理，标本兼治，明确重点，强化督查，严肃纪律，狠抓落实”的总体要求，围绕“双下降”，即学校乱收费案件数量下降，乱收费总金额下降的工作目标，不断深化行风建设。
强化教育收费的宣传与督查。教育局在新闻媒体上公布收费项目、标准和监督举报电话，并对群众尚不明白的学校收费政策或提出的问题进行解释、宣传。要求学校认真学习有关政策，切实准确掌握新的收费标准和项目，在醒目位置长期做好收费标准的公示工作，切实做到家长清清楚楚交费，学校规规矩矩收费，社会明明白白监督。在教辅资料管理方面，严格执行省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》征订教辅用书，执行“一教一辅”和自愿购买原则，切实做好无偿代购服务。各校利用“给家长一封信”、校务公开栏等各种形式，切实做好“一教一辅”的宣传和解释工作。严禁除此以外的任何推介和销售教辅资料行为。坚持开学收费检查制度。组织每学期一次的开学收费工作检查，检查结束后，教育局通过下发《收费检查通报》，对存在问题的学校进行了公开批评；对于在一定时期信访件较多的单位，教育局组织人员进行督查。教育局始终坚持统计各学校教育收费信访举报数，并编发治理教育乱收费《信访简报》，有效地促进了此项工作深入开展。
强化师德师风建设。在强化师德方面，该局加强教师职业理想和职业道德教育，制定完善考核、监督与奖惩相结合的长效机制，引导广大教师践行职业道德，潜心教书育人，争做受学生爱戴、让家长满意的优秀教师。在规范办学行为方面，该局加强对学校补课行为的监管，要求各校认真落实省关于中小学生在校时间有关问题的规定，严禁利用寒暑假、双休日、法定节假日和课余时间，组织或变相组织学生在校内、校外集体补课或集体自习，严禁借补课名义收费。进一步加大检查、督查力度，做到“有报必查、有查必究”。近来年，教育局多次开展假期治理有偿家教专项整治活动，对有偿家教发现一起严肃查处一起，绝不姑息迁就。几年来，共收到教育乱收费问题159件，处理17人。
强化行风评议。民主评议中小学行风工作是教育系统党风廉政建设工作的一个重要方面，教育局聘请了由人大代表、政协委员、学生家长代表等社会各界代表组成的行风评议员，深入各个学校明察暗访，广泛听取意见；将民主评议中小学行风工作作为办好人民满意教育的一项重要内容，努力达到“崇廉尚洁、制度严密、权力透明、风清气正、群众满意”的目标，打造廉洁教育的新形象。
岁月的沉淀升华出开元宝塔的不灭灵光，千年文化底蕴铸就定州教育事业的精魂。我市教育人将以大教育的理念，大发展的气概，大跨越的勇气，全力推动教育事业迈入新的发展阶段，谱写着一曲新的历史乐章。市领导视察我市高考情况。环境优美的号头庄乡安家庄小学。图为总投资近7亿元、占地368亩的定州中学新校区校园一角。
