“教育对我而言,是生活中的一束光。”全国人大代表、河北省邯郸市曲周县凤凰幼儿园教师杨会芳的这句话打动了很多人。这位来自基层的代表带着特殊孩子的心愿单上两会。
“我的想法很简单,想让更多特殊孩子也能够有学上、上好学。” 3月8日,杨会芳代表在河北省代表团小组会议现场分组讨论会现场为特殊孩子群体发声。
杨会芳代表有着特殊的成长经历。她的母亲就是特殊人群,有先天智力障碍,父亲在她 6 岁时因病半身不遂,年幼的她早早扛起家庭重担。考上中职后,她干脆带着父母上学,才完成学业。
杨会芳经历了特殊人群家庭的艰难,所以她知道,特殊孩子要想接受教育,要比普通孩子的付出大得多。
“我建议,推动医疗机构、康复机构与教育部门信息互通、高效对接,让特殊孩子早干预、早入学。”这次会上,杨会芳代表为健全特殊孩子教育保障机制发声。她建议,基层机构主动面向特殊孩子家庭对接教育政策、入学流程、康复资源与救助渠道,降低他们的时间、交通与经济成本,减少因信息不畅、负担过重导致的失学。
透过杨会芳代表的身影,我们看见基层代表最动人的模样。他们身份不同、领域各异,却都带着身边群众最具体、最迫切的现实问题,而他们要做的就是让每一份期盼都有温暖的回应。
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