◆成功家长：吕灵煅 定州市西南合八一希望小学教师
◆成长样本：张雨晴 高新区小学五年级三班学生
今年10岁的张雨晴，是个活泼好动的孩子，但看起书来那个专注的样子丝毫看不出她的顽皮。喜欢阅读的她，每天坚持读书至少一个小时，从杨红樱的小说到一些中外名著，孩子都喜欢涉猎。沉浸在书香中的小雨晴，在邻里、老师的眼中是个“知书达理”的好孩子。
说起“书香女孩”的养成记，妈妈吕灵煅讲述了其中的故事：
我和孩子间的“拉锯战”
孩子在二年级的时候，老师布置作业：每天看书半小时。当时我给孩子买了许多自我感觉适合孩子看的书。比如：《十万个为什么》、《成语故事》、《民间故事》……因为以前孩子只是看一些带图画的书，所以对于那两本有图画的书看得还算用心，其他的书翻了两天就不喜欢看了，尤其是《十万个为什么》，根本就静不下心来读。我告诫孩子：“这本书里可是有许多知识，要好好看会懂得许多，会很了不起的。”孩子好像明白了些，但不一会又看不下去了。孩子爸爸说：“你若好好读书，爸爸给你买一套连环画版的《喜羊羊与灰太狼》。”“真的吗？”孩子高兴极了。“当然了。”“好！拉勾不变。”孩子兴奋地说。
一套“喜羊羊”俘虏了女儿
孩子坚持了两天后，她爸果然买了一套《喜羊羊与灰太狼》。“耶，真是我的好爸爸，我喜欢。我爱老爸！”当时我还埋怨孩子爸爸：“让孩子读些带拼音文字的书，除了多认字还可以学到一些知识，你这算什么呀。”他说：“只要孩子喜欢就好。”果然，孩子如获至宝，每天放学后就捧著书看个没完，还一个劲的偷着乐。后来孩子爸爸又给孩子买了连环画《阿衰》，孩子更是爱不释手，有时着迷的竟然忘记了写作业，为这，没少挨训。我又给她讲道理：“喜欢看书没错，但要先把作业完成才可以。”孩子为了看书，就赶紧写作业了。这样就可以有更多的时间来看书了。
让孩子自由的读吧
周末，我带孩子去图书馆看书。开始，我有选择的给孩子看，我找出一些自认为觉得适合孩子看的书——《培养孩子优秀品德》、《培养孩子良好习惯》、《名人故事》等等，可是孩子不是很喜欢，翻两眼就不看了。她自己找来喜欢的书，看得不时的眉开眼笑。我劝了几次都不见效。孩子爸爸说：“在图书馆看书，只要孩子喜欢就让她自己选择吧。一般的书都是没问题的，让孩子自由的去读吧。”后来再去图书馆，我彻底放手了，让孩子自己做主，就这样，孩子喜欢上了读书。
随着孩子年龄的增长，她看书的范围也不断扩展，从《小故事大道理》、《笑猫日记》、《瞧这群俏丫头》到《五三班的坏小子》，孩子已成了杨红樱的忠实小粉丝。还有郑渊洁的《皮皮鲁》、《鲁西西》系列，《梧桐街上的梅子》、《只有爱是不能分开》、《宝葫芦秘密》等国外知名畅销小说……，孩子的兴趣和阅读面越来越广。
“书香女孩”在成长
每年的压岁钱孩子都是用来买自己喜欢的书。
没事时，她自己偷着写童话故事，和同学一起编写手偶台词，并和小朋友们像模像样的一起表演。我把这些录下来，亲朋好友聚会时，放给大家看，逗得大家乐翻了天。
孩子有了看书的兴趣，习作水平也有了很大提高，在学校组织的几次作文比赛中获奖，还担任了校广播站的广播员。
“开卷有益”的确让孩子受益匪浅，愿这个好习惯伴她健康快乐成长，做个书香女孩。
来源：保定晚报
