本报据河北新闻网近年来，定州市教育局把持续开展中华优秀传统文化学习活动作为打造教育强市的重要抓手，持续增强教育系统干部职工人文素养，努力提升文化育人效果，推动教育事业高质量发展。
加强组织领导，建立学习督导制度。定州市教育局成立局机关中华优秀传统文化学习领导小组，将传统文化纳入班子及局机关理论学习重要内容；该市各学校建立了传统文化专题学习群，实现线上集中学习全覆盖。同时，制定《传统文化进校园督导细则》，成立督导检查包联组，每周对各学校（园）进行传统文化进校园情况及教职工传统文化学习督导检查。
坚持常态化学习，持续提升教师人文素养。该市启动市、乡、校三级“优秀传统文化学习研讨会”系列活动，召开教育系统学《论语》暨中华优秀传统文化进校园交流会380余场，开展“传统文化与师德师风建设”“传统文化与班级管理”等主题实践讨论600余场，并举办“学论语、养师德、铸师魂”传统文化知识竞赛、“学论语、悟论语、讲论语”演讲比赛等活动，激发教职员工学习的主动性。目前，该市教育系统干部职工共编写《论语感悟》交流材料1500册，拍摄“微讲座”150余个，教师人文素养进一步提升。
课堂实践两手抓，持续提升文化育人效果。以大中小学思政课一体化建设为契机，将传统文化融入各学段思政课教育中，《论语》《群书治要》《传统文化十二讲》等被纳入学校常规教育教学。同时，举办校、乡、市三级经典诵读比赛、古诗词诵读比赛、中小学生优秀传统文化知识竞赛等活动，共有18万名师生参与，在全市教育系统掀起了传统文化学习热潮。
