育龙双语小学五（5）班梁慧涵
昨天晚上，我做梦坐上了时光飞船来到22世纪……
下了时光飞船我直接来到学校。映入眼帘的是一个机器人威风凛凛地站在我的眼前。噢，原来这是一个大门呀！我刚要跨入校门，突然，一道刺眼的红光迎面照来。我不明白这是怎么一回事儿，便去问门卫，门卫滔滔不绝地介绍到：“这机器人体内有一个记忆芯片，每个学生的模样，它都一目了然。这样，它就能起到防盗的作用了。”它好威风，就像一个卫士不分昼夜地保卫着我们的校园。这时，校长走来了，我跟校长说是来参观学校的，校长似乎很高兴，把我带进校园。学校中央的花坛挺特别的，里面竟有一个机器人在喷水。原来花坛被机械化了，再也不用人工浇水了。我接着来到了教室，看到学生们的课桌正在为他们整理书呢！桌子的两边伸出两只机械手，好像人的动作一般，快速地整理着，不一会就全部整理完毕了。上课了，令我惊讶的是：一个机器人老师走进教室，正准备上课。多么神奇呀！机器人也能做老师了！
学校都有这样神奇的变化，那商场呢？
我来到了22世纪的商场。真热闹，一片繁华的景象。到底是什么让它这样繁华？怎么商品这么少呢？当我走近去听售货员介绍时，不禁让我大吃一惊，一件商品有好多种功能，这样人们就不用花好多钱买许多昂贵的物品，真是一举两得，这儿的商品真是物美价廉啊!怪不得商场这么繁华。
接着我又来到了饭店、宾馆、广场……他们都采用了高科技技术。他们现在这样先进的技术，发达的产业，全凭上世纪我们的努力，如果没有我们的努力，22世纪就不会有这样的变化。
我又坐上了时光飞船，回到了属于我的世界……
假如我出生在22世纪，那该多好啊。指导教师闫志娟
昨天晚上，我做梦坐上了时光飞船来到22世纪……
下了时光飞船我直接来到学校。映入眼帘的是一个机器人威风凛凛地站在我的眼前。噢，原来这是一个大门呀！我刚要跨入校门，突然，一道刺眼的红光迎面照来。我不明白这是怎么一回事儿，便去问门卫，门卫滔滔不绝地介绍到：“这机器人体内有一个记忆芯片，每个学生的模样，它都一目了然。这样，它就能起到防盗的作用了。”它好威风，就像一个卫士不分昼夜地保卫着我们的校园。这时，校长走来了，我跟校长说是来参观学校的，校长似乎很高兴，把我带进校园。学校中央的花坛挺特别的，里面竟有一个机器人在喷水。原来花坛被机械化了，再也不用人工浇水了。我接着来到了教室，看到学生们的课桌正在为他们整理书呢！桌子的两边伸出两只机械手，好像人的动作一般，快速地整理着，不一会就全部整理完毕了。上课了，令我惊讶的是：一个机器人老师走进教室，正准备上课。多么神奇呀！机器人也能做老师了！
学校都有这样神奇的变化，那商场呢？
我来到了22世纪的商场。真热闹，一片繁华的景象。到底是什么让它这样繁华？怎么商品这么少呢？当我走近去听售货员介绍时，不禁让我大吃一惊，一件商品有好多种功能，这样人们就不用花好多钱买许多昂贵的物品，真是一举两得，这儿的商品真是物美价廉啊!怪不得商场这么繁华。
接着我又来到了饭店、宾馆、广场……他们都采用了高科技技术。他们现在这样先进的技术，发达的产业，全凭上世纪我们的努力，如果没有我们的努力，22世纪就不会有这样的变化。
我又坐上了时光飞船，回到了属于我的世界……
假如我出生在22世纪，那该多好啊。指导教师闫志娟
