资料搜集、调研走访、问卷调查……一年来，全国人大代表、西关南街小学副校长柴会恩履职尽责一直在路上。“作为一名基层教育届人大代表，我最关心的就是教育问题。”柴会恩说。
全国两会政府工作报告提出的关于发展更加公平更有质量的教育等内容，让柴会恩倍受鼓舞。“教育是民生之本，强国之基。教育需要全社会的共同参与。”在教育战线奋战了多年，柴会恩对此感触颇深。
柴会恩是全国优秀教师、河北省特级教师，在小学教师的岗位上默默耕耘了30多年，现在除了分管学校教育教学管理工作外，她仍然坚守在教学第一线。自2018年当选第十三届全国人大代表以来，柴会恩积极履职尽责，先后在全国两会上提出关于加强城乡教育一体化、加强青少年心理健康教育等方面的建议。
柴会恩透露，今年的全国两会召开在即，她将提交一份“关于深化教育体制改革，完善‘家庭、学校、社会’三位一体大教育格局”的建议。
一年来，柴会恩除了深入学校、社区等基层一线，宣讲大会精神外，她还走到群众中间倾听群众呼声，采用走访、调查问卷等形式了解家庭教育状况。利用休息日深入16个社区和乡镇，走进30多个家庭，开展走访调研。在走访中，她发现有些家庭的教育方式方法简单，溺爱型、放任型甚至专制型家长占有相当比例，社会对于教育的评价也仅局限于应试升学的质量。
今年，突如其来的新冠肺炎疫情，改变着孩子们假期生活的同时，也改变着孩子们的学习和生活方式，居家的孩子们很多出现了作息不规律、缺乏学习兴趣、沉迷于看电视玩手机、情绪烦躁等现象。针对这种情况，柴会恩除了通过电话、QQ、微信等方式及时给孩子们提供心理辅导外，还组织孩子们线上观看时事新闻和抗疫中涌现的先进事迹，学习英雄勇于担当的崇高精神，树立正确的理想信念。而这些这更加坚定了柴会恩完善家庭、学校、社会三位一体大教育格局的决心。
“深化教育体制改革需要我们树立一种全新的教育理念，以家庭为基础、学校为主体、社会为平台，共同营造出一个有利于学生健康成长和全面发展的良好教育环境，还要落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”柴会恩说。
全国两会政府工作报告提出的关于发展更加公平更有质量的教育等内容，让柴会恩倍受鼓舞。“教育是民生之本，强国之基。教育需要全社会的共同参与。”在教育战线奋战了多年，柴会恩对此感触颇深。
柴会恩是全国优秀教师、河北省特级教师，在小学教师的岗位上默默耕耘了30多年，现在除了分管学校教育教学管理工作外，她仍然坚守在教学第一线。自2018年当选第十三届全国人大代表以来，柴会恩积极履职尽责，先后在全国两会上提出关于加强城乡教育一体化、加强青少年心理健康教育等方面的建议。
柴会恩透露，今年的全国两会召开在即，她将提交一份“关于深化教育体制改革，完善‘家庭、学校、社会’三位一体大教育格局”的建议。
一年来，柴会恩除了深入学校、社区等基层一线，宣讲大会精神外，她还走到群众中间倾听群众呼声，采用走访、调查问卷等形式了解家庭教育状况。利用休息日深入16个社区和乡镇，走进30多个家庭，开展走访调研。在走访中，她发现有些家庭的教育方式方法简单，溺爱型、放任型甚至专制型家长占有相当比例，社会对于教育的评价也仅局限于应试升学的质量。
今年，突如其来的新冠肺炎疫情，改变着孩子们假期生活的同时，也改变着孩子们的学习和生活方式，居家的孩子们很多出现了作息不规律、缺乏学习兴趣、沉迷于看电视玩手机、情绪烦躁等现象。针对这种情况，柴会恩除了通过电话、QQ、微信等方式及时给孩子们提供心理辅导外，还组织孩子们线上观看时事新闻和抗疫中涌现的先进事迹，学习英雄勇于担当的崇高精神，树立正确的理想信念。而这些这更加坚定了柴会恩完善家庭、学校、社会三位一体大教育格局的决心。
“深化教育体制改革需要我们树立一种全新的教育理念，以家庭为基础、学校为主体、社会为平台，共同营造出一个有利于学生健康成长和全面发展的良好教育环境，还要落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”柴会恩说。
