3月5日,十三届全国人大四次会议开幕。全国人大代表、我市西关南街小学副校长柴会恩会上提交的议案之一为《关于加强中小学生劳动教育的建议》
全国人大代表柴会恩:加强劳动教育锻造时代新人
本报讯(记者聂资滨)劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。全国人大代表、西关南街小学副校长柴会恩建议,应聚焦加强中小学生劳动教育,从小培养学生劳动兴趣,提高广大中小学生的劳动素养,促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。
近年来,一些地方在劳动教育方面积极探索,取得了一定成绩。但是,总体上劳动教育存在诸多薄弱环节和问题,中小学生劳动教育受到较大程度的削弱,现状不容乐观。柴会恩代表呼吁,要切实加强劳动教育,明确劳动教育责任主体和责任部门,制定劳动教育实施计划,努力把广大少年儿童培养成勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的高素质劳动者。
柴会恩代表建议,各级教育行政部门和学校要把中小学劳动教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作。各中小学要坚持“以学生为本”的工作原则,制定劳动教育的实施计划,研究和落实劳动教育的办法和途径,面向全体学生实施劳动教育。
“加强劳动教育,需要一支高素质的劳动教育师资队伍,希望在绩效考核、职称评定、评优评先、骨干教师培养等方面对劳动教育教师同等对待,保持劳动教育教师队伍的稳定和发展。”柴会恩代表说,要加强师资培训,配备专兼职教研员,组织经常性的教研活动,促进劳动教育教师专业化发展,从而不断提高劳动教育的教学质量。同时,各级教育督导部门要开展劳动教育督导,建立学生劳动评价制度,真正让劳动教育落实到每所学校、每个孩子。
近年来,一些地方在劳动教育方面积极探索,取得了一定成绩。但是,总体上劳动教育存在诸多薄弱环节和问题,中小学生劳动教育受到较大程度的削弱,现状不容乐观。柴会恩代表呼吁,要切实加强劳动教育,明确劳动教育责任主体和责任部门,制定劳动教育实施计划,努力把广大少年儿童培养成勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的高素质劳动者。
柴会恩代表建议,各级教育行政部门和学校要把中小学劳动教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作。各中小学要坚持“以学生为本”的工作原则,制定劳动教育的实施计划,研究和落实劳动教育的办法和途径,面向全体学生实施劳动教育。
“加强劳动教育,需要一支高素质的劳动教育师资队伍,希望在绩效考核、职称评定、评优评先、骨干教师培养等方面对劳动教育教师同等对待,保持劳动教育教师队伍的稳定和发展。”柴会恩代表说,要加强师资培训,配备专兼职教研员,组织经常性的教研活动,促进劳动教育教师专业化发展,从而不断提高劳动教育的教学质量。同时,各级教育督导部门要开展劳动教育督导,建立学生劳动评价制度,真正让劳动教育落实到每所学校、每个孩子。