近日，省教育厅公示了2021年度河北省教书育人楷模名单，定州中学物理教师高荣宣光荣入选。从教30年来，高荣宣一直秉承“教做真人，教学真知”的教育理念，始终奋战在教学和管理第一线。由于工作突出，高荣宣被评为河北省特级教师、河北省五一巾帼标兵、河北省优秀教育工作者、河北省名师、河北省模范教师、河北省三育人先进个人、河北省模范班主任。
敬业爱生 甘当人梯
“作为教师，少苛求，多激励，少指责，多尊重，这一直是我教学带班的理念。”高荣宣说。作为物理教师、班主任、年级主任以及主管教科研工作的副校长，高荣宣把全部精力投入到工作中，以党员教师的责任和爱心呵护理解每一名学生，培养他们奋发向上的品格。
“要学会站在孩子的立场上换位思考，将心比心，多倾听每一位学生的心声。”高荣宣说。2015届毕业生赵丹（化名）家庭条件不好，内心敏感脆弱，极其在意别人的看法。为确保她能顺利完成学业，同时保护孩子的自尊心，高荣宣每学期资助她1000元生活费，每次都是瞒着孩子直接送到家长手中，这一送就是三年。
“我经过与家长沟通，帮赵丹申请了国家助学金，并争取了社会爱心人士的资助，就这样瞒了孩子三年，也‘骗’了孩子三年，直到孩子毕业才得知此事。”高荣宣说，“作为一名党员和教师，在育人的路上，面对需要帮助的孩子，我必须尽力帮助他们，这是我的责任！”
高荣宣一心扑在工作上，忽略了自己，更亏欠了家人。2008年春节过后，高荣宣因病住院，但她时刻牵挂着即将高考的学生，在还没有拆线的情况下，便提前出院回校上课。
“当我拖着虚弱的身体出现在教室的时候，听到了雷鸣般的掌声，许多学生流下了眼泪，那一刻我内心充满了感动，这件事我永生难忘。”高荣宣动情地说。
2013年9月，高荣宣母亲病重，为了不耽误工作，她只能抽出晚上的时间回家照料老人，最终老人过世时她却也没能守在身边。“我把遗憾留给自己，为的是让更多孩子圆梦。”旧事重提，高荣宣眼里盈满泪水。
师有道，方能传道授业解惑。多年来，每逢寒暑假，高荣宣经常跟着班主任进行家访。高荣宣说，每到一家总是能受到家长们最热情的问候，虽然放弃了假期休息，但收获的是最真诚的敬意，也为家校顺利沟通、师生齐心奋斗打下了最牢固的基础。
业精于勤 立德树人
“一勤天下无难事”是高荣宣工作中恪守的信条。
“我坚信世界上根本没有事半功倍的事情，只有先有了忘我的工作投入，才会摸索出更好的工作方法、技巧。”高荣宣说。从教三十年来，高荣宣潜心研究教育教学，不断提高自己。
在担任物理备课组长期间，高荣宣带领物理组教师积极进行课堂教学改革，探索新的教学模式，实施分层教学，帮助青年教师挖掘教材、探讨教法，并先后多次上示范课、研究课，组织物理组教师互相听课、评课，让青年教师尽快成长，为提高物理教学质量的提高打下了坚实基础。
高荣宣在担任年级主任后，更是始终没有离开教学教研一线，在组织好全年级教学研究的同时，积极参与物理教研工作，为搞好教学科研殚精竭虑，推动了全组科研水平的提高。
2014年高考前夕，为了稳定学生情绪，给学生们一个良好的备考氛围，高荣宣坚持每天和学生在一起，早盯早操、午盯午休、晚盯就寝，每天都坚持到最后。
“大学要考，心灵更要成长。要把心灵教育、德行的培养渗透到教学管理的每个环节。”高荣宣说。为给学生搭建多元的成长舞台，高荣宣引导学生主动参与校园清扫、图书馆管理、超市售货等劳动实践，从中培养孩子们形成良好的品德。开展“做父母的帮手”活动，让学生假期帮助家长干一些力所能及的家务劳动，将学校劳动教育与家庭生活有机衔接起来。
担当作为 冲锋在前
疫情防控期间，学校教学管理更为特殊，无缝隙管理成为常态。高荣宣作为党员和年级主管领导，主动请缨，冲锋在前，始终将自己与教师学生紧密联系在一起。
“我每天的工作除了组织备课组长、班主任进行线上研讨，及时发现和解决教学和管理中的问题，还要督导薄弱班班级管理和教学工作，帮助学生调整心态，鼓励学生正确面对疫情和高考带来的压力。”高荣宣说。
2020年4月，高三学生准备开学，为避免学生开学后聚集，学生宿舍、教室都要一分为二。面对繁重的搬运工作，高荣宣组织各班班主任带头搬运。搬运完成后，高荣宣又带领各班主任高标准布置教室、宿舍、消毒、张贴疫情防控提示……一切准备就绪，静等学生拎包入学。高三开学后，高荣宣主动带头，在校封闭了两个多月。
今年年初，同样是在疫情防控紧张之时，为保证高一学生安全有序离校，高荣宣在零下十几度的天气里，整整两天站在学校大门口，组织、目送高一所有学生安全离校后才离开。
“每年教师节，遥远真诚的祝福短信让我体会到作为一个教师的最大幸福！”高荣宣说，“我爱教书，也只会教书这一件事。在今后的工作中，我将继续努力，把教书这件事情做得更好，做一名学生成长路上的筑梦师，为国家培养更多优秀人才！”
记者赵梦怡
