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黄凤洁:让聋儿走出“无声世界”

时间:2012-10-22 08:53:45  来源:  作者:

这几天,市聋儿语言康复学校5位聋儿的心里既高兴又惆怅:高兴的是,经测试合格,他们就要从这里“毕业”,开始步入主流社会扬帆起航开启新的人生征程了!惆怅的是,就要离开让他们走出无声世界的“天使妈妈”───黄凤洁老师了!五个孩子的心里依依不舍,难过得泪流满面。
正是心底那份无私的爱,让黄凤洁矢志扎根特殊教坛,毕其一生奉献。现年28岁的黄凤洁,出生于赵村镇黄宫城村一个普通的农民家庭。2004年,正值花样年华的她从邯郸学院特殊教育专业毕业后,到保定市一所语训康复机构任教。在那里,她才华初展,锋芒始露,24名聋儿在她的精心训练和培育下,顺利转入了普通学校就读。“康复一个聋儿,幸福一个家庭”,这使黄凤洁心灵深深地受到了震撼,孩子们的感恩和自己辛勤付出的回报,更加坚定了她为聋儿康复事业拼搏、奋斗的信心和决心,也让她更加钟情于自己所选择的事业。
机遇垂青于有准备的人。2007年8月的一天,老家一位聋儿家长打来求助电话,说自己3岁的孩子渴望学习知识,问黄凤洁能不能利用暑假帮一下忙,她很痛快地答应了。暑假期间,经过对这个3岁聋儿一个月的语言康复训练,孩子能够侧听了,惊喜万分的家长对她充满了感激。这给了黄凤洁一个启示,与其在保定打工,不如回家乡对聋儿进行语训,为他们尽份责任做点贡献。于是,正值大好青春、抱负待展的她不顾家人的反对,毅然辞去了保定待遇优厚的工作,回定州开始创建聋儿语言康复训练中心。
创业艰难百战多。一个刚毕业的女孩儿要创业谈何容易!办学之初,只有黄凤洁一个人。由于资金有限,她在西关租了间简陋的房屋作为语训点进行教学。22岁的她既要对孩子们进行语言训练,还要为聋儿洗衣、做饭,照顾他们的饮食起居,成为聋儿们的全天候保姆。夏天的夜晚为了给孩子驱赶蚊蝇,自己多处被叮,到冬天还要自己烧锅炉取暖,往往弄得狼狈不堪……个中艰辛,只有自己品尝,这对于毕业不久的单身女孩来说是何等的艰难啊!但是性格坚毅、富有大爱精神、执着聋儿事业的黄凤洁硬是在孤苦无助的情境下,咬紧牙关挺了过来。
“让千千万万个聋儿能听会说,让千千万万个家长笑逐颜开,是我最大的心愿!”黄凤洁是这样说的也是这样做的。
明月店镇一个6岁的聋儿到黄凤洁的语言康复中心学习之前,没上过一天学,听力也特别差。在她的悉心培育下,这个孩子相继发出了较为清晰的“爸、妈”等字音。后来,妈妈来看望孩子,当孩子冲着母亲吃力地叫出了“妈妈”的时候,孩子的母亲顿时泪如泉涌,当着许多聋儿家长“嗵”的一声给黄凤洁跪了下来……
随着越来越多的家长慕名而来,黄凤洁的聋儿学生逐渐增多,先前的小屋已经不能容纳更多的孩子进行语训。为了让更多的聋儿扬帆起航,给聋儿们创造更好的学习生活环境,进一步扩大办学规模,2008年,黄凤洁在明月街租了一套水、电、暖、气设施齐全的房子,正式注册成立了市思语聋儿语言康复训练中心。投巨资升级了办公设备,完善了教学设施,优化了教学环境,并招聘了多名专业教师前来任教。黄凤洁还通过“走出去、请进来”的办法,加强师资培训,开拓语训视野,制定完善了各项教育管理制度,使学校走上了标准化、规范化、专业化的发展道路,使聋儿的语训教育更加科学和规范,有力促进了聋儿的身心健康发展和潜能开发。
本着“促进聋儿身心全面健康发展,早日促其回归主流社会”的办学宗旨,该校先后开设了语言训练、听力训练、口腔训练、呼吸训练、基本放松训练、发音训练、影碟欣赏、手指灵活训练、小学教育等课程;并注重聋童视野的拓宽,每周都有计划的进行户外活动,以此来促进孩子们理解和巩固所学的内容。同时,还提供听力检测、助听器验配、耳膜制作、社区家庭康复指导等各项服务项目。
雁渡寒潭,风吹疏竹。几年来,黄凤洁历经了痛苦的徘徊,饱受了挫折的历练,也品尝到了收获的喜悦。如今,在她不懈的努力下,已有50多名聋儿先后步入主流社会扬帆起航;学校办学规模不断扩大,得到了政府和社会各界的关注、关心和关爱……她,已经站在了一个新的历史起点上。对于自己的选择,她,无怨无悔,倍感欣慰。“既然选择了这条路,我就要让这条路越走越宽,让更多的聋儿都能开口讲话,讲出人间最美好的故事,唱出人间最动听的歌谣……”黄凤洁动情地说。
儿童是祖国的花朵,残疾儿童则是教育百花园中最需要关爱的那一枝。“让聋儿能听会说,在主流社会扬帆起航,倾爱心扎根特教,在无声世界作出有声贡献,”是黄凤洁不变的信条。
 

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