温胜朴现任中山东路初级中学语文老师、班主任、教研组长，1988年参加工作，她29年如一日，始终奋战在教育一线。
“今年我接的是初一新生，现在孩子们正在军训。”温胜朴说，“初一新生大多十三四岁，这是孩子们心理变化最大的时候，尤其是住宿生，晚上不能回家，军训又累又苦，因此必须时刻关注他们的心理变化。”
作为班主任，温胜朴特别关注学生们的心理变化，事无巨细，时时提醒，处处留心。每天军训，温胜朴都会陪在孩子们身边，军训结束后，她就和孩子们坐在一起聊天谈心，与他们沟通交流。天气炎热时，她会给孩子们买水果吃；看到哪个孩子情绪低落，她就会给他（她）一个温暖的拥抱……点滴的关怀，潜移默化地温暖着学生们，渐渐地拉近了师生的距离。
“一定要像对待自己的孩子一样爱护学生。”这是温胜朴从教多年始终坚持的信念
“2006年我带初三的时候，班里有个女同学成绩一直很好，性格也很开朗。但不知为什么，有段时间，她突然变得沉默寡言，心事重重似的。我找她谈了好几次心，她才告诉我事情的原委。”温胜朴说，“原来，孩子的父母正闹离婚。了解到情况后，我就给她出了个主意，让她给父亲写了一封信表达心声。”父母看完信后，被女儿这份浓浓的亲情所感动，最终和好如初，这位同学也以优异成绩考入第二中学。
温胜朴教过的学生，都对“课前三分钟”教学法记忆犹新。“课前三分钟主要学习成语、名言警句、典故等课外知识，让学生们走上讲台，自己命题，自己讲解，不仅调动了学生的积极性，还激发了课堂活力。”温胜朴说，“虽然三分钟的时间不长，但坚持下去就会发生质的变化，现在许多走上工作岗位的学生都对我说，‘课前三分钟’让他们受益匪浅。”
除此之外，温胜朴利用课余时间组织学生开展中华诗词诵读、成语故事大赛、演讲比赛、手抄报、书法大赛等活动，在寓教于乐中提升了学生的语文素养。
在今年教育部组织的“一师一优课、一课一名师”活动中，温胜朴荣获“优课”奖，成为我市唯一获此殊荣的初中语文教师，今年她又被评为全市“十佳教师”。
记者赵子超、赵梦怡
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