息冢镇南庞村小学高级教师王敏，自1988年参加工作以来，始终坚守在农村教学一线，默默耕耘，无私奉献，用爱心浇灌着祖国的花朵。
王敏是一位数学教师，她经常利用课余时间学习新课程、新理念，不断提升自己的业务水平和教学能力，形成了一套独特的“一遍清教学法”。“所谓的‘一遍清教学法’，就是适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时，习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。”王敏说。
这一教学方法，不仅让学生从题海中解放出来，还大大提高了课堂效率，激发了学生的创新能力。日常教学中，王敏鼓励学生多运用口算、心算技巧，还总结出许多易记、易学的简便方法。“让学生多运用口算，既能节省时间，又能培养他们学习数学的兴趣，提升计算欲望。”王敏说。
“老师教了口算方法后，我做数学题又对又快，成绩也提高了。”学生陈云芳说。实践证明，王敏的教学方法是成功的，她所教的学科成绩始终名列镇中心校前茅。2007年至今，王敏7次获学科优胜奖，还被评为市级优秀教研组长、教学工作先进个人、百名教学能手等。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。作为教研组长的王敏深知这个道理，她把自己多年探索的教学方法、积累的成功经验毫无保留地传授给年轻教师们。在镇中心校，王敏连续多年为其他数学教师讲示范课，还经常指导青年教师，提升大家的教学能力。在王敏的带领下，南庞村小学数学组2016年申报的教学成果《小学生计算能力的培养》获我市首届教学成果评比三等奖。
除了出色地完成教研、教学任务，王敏还积极探索班级管理的新方法。每当她接手新班级时，都会对全体同学进行摸底排查，详细掌握孩子们的学习及家庭情况，这是她因材施教的基础。
“既让优等生吃得饱，又要让学困生吃得好。”这是王敏的教学原则。小强（化名）是班上的“问题学困生”。由于父母常年外出打工，爷爷对他又百般溺爱，小强不写作业，时常惹事，不服管教，学习成绩更是垫底。为了帮助小强，王敏及时与其家长沟通联系，共同研究对策。
课堂上，王敏让小强回答简单的问题，增强他的自信心。即使他回答错误，也会耐心地解释，给予他鼓励。课下，王敏还给他讲道理，讲故事，引导他树立正确的人生观。在王敏的精心呵护下，小强变得越来越积极，作业也比以前工整了，六年级毕业检测时，他的数学成绩从原来的60多分，提高到85分。
从教多年来，王敏大都担任六年级课程。除了日常教学和班级管理工作，她还肩负着学校图书馆和档案整理等工作。尽管时间少、任务重，可王敏总能科学合理地安排时间，各项工作都取得了突出成绩。
对于身边这位优秀教师，南庞村小学校长甄文辉点了个大大的赞。他说：“王敏老师勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生，无论学生、家长，还是同事、领导都特别喜欢她。她是我们小学的一面旗帜，是老师们学习的榜样。”
记者聂资滨、程文昭
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