今年以来，市教育局深入贯彻中央和省、市脱贫攻坚工作部署，着力构建全覆盖资助体系和改善办学条件，促进教育均衡发展，解决好贫困家庭学生因贫失学和因学致贫问题，切实保障贫困家庭子女平等接受教育机会，做到应助尽助，应学在学，不落一人。
提升教育扶贫政策知晓率
在精准扶贫工作中，市教育局不断加强宣传培训，确保扶贫政策家喻户晓。多次召开扶贫工作推进会，以会代训对校长、教师进行层层培训。同时，深入落实省教育厅“1222”工作部署，向全体教职工印发《致学生资助工作者的一封信》，入学初、毕业时上好“两节”资助政策宣传课，做好“两封信”发放和“两回执”回收工作。开展一户一日历、一户一问卷、一班一家长微信群“三个一”活动，面向学生、家长和社会进行全方位宣传。
为摸清各类贫困家庭学生底数，市教育局将建档立卡学生信息与市扶贫办、残联、民政等部门信息系统进行核对，实行一村一档。同时，就读学校和属地学校以“一村一档”为载体共同负责政策宣传、政策落实和控辍保学工作，做到“不漏一户，不落一人”。
利用寒暑假组织教师开展大家访活动，对全市25083名资助对象特别是建档立卡家庭学生、孤儿、烈士子女、低保和特困救助供养家庭子女、家庭经济困难的残疾学生和残疾家庭学生、单亲家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生进行逐一实地走访，分5大类建立台账，做到贫困学生情况底数清、目标明。
对2133名建档立卡经济困难家庭学生实行教师“一对一”包联制度，从学习辅导、心理疏导、亲情关怀、安全关爱、就业指导等方面，全方位进行有针对性帮扶。
同时，明确校（园）长为第一责任人，逐级签订责任状，各级各类学校全部建立联络清单、底数清单、问题整改清单、措施帮扶清单及成果清单，聚焦教育扶贫攻坚目标，精准发力、挂图作战，有序推进各项教育扶贫工作。
为贫困学生上好学兜住底线
市教育局把学生资助工作作为扶贫工作的着力点，严格评审标准、严格评审程序，抓细抓实资助政策落实。2019年，发放建档立卡贫困家庭学生资助资金316.94万元，惠及建档立卡贫困家庭1452户，受益学生1997人。
为防止因学致贫，该局共向孤儿、低保家庭学生、家庭经济困难的残疾学生和残疾家庭学生、单亲家庭经济困难学生等其他家庭经济困难学生发放资助资金4167.46万元，受益学生25083人，办理生源地信用助学贷款565笔。同时，全市幼儿园、高中学校及民办学校通过校内资助提取资金1211.79万元，资助学生8072人，做到了应助尽助，全市没有一名适学人口因贫失学。
不断强化控辍保学，把义务教育阶段控辍保学作为检验扶贫工作成效的重要内容，确保实现“零辍学”。建立市、乡、村、校四级控辍保学工作台账，落实控辍保学“七长”责任制，及时做好失学辍学学生劝返工作，全市义务教育阶段在校生142584人，巩固率100%。
实施第二期特殊教育提升计划，保障残疾少年儿童受教育权利。投资336万元建设特教中心综合楼项目，632名适龄残疾儿童少年中42名重残疾儿童无学习能力，随班就读267人、特教学校就读113人、其他特教机构22人，送教上门188人。
让家庭经济困难学生有技能
扶贫先扶志。市教育局成立心理健康教育扶贫扶志工作专班，依托市心理健康教育辅导中心，组织270名取得心理咨询师证书的教师成立30个心理健康教育志愿服务队，深入学校、走进家庭对建档立卡家庭学生、孤儿、单亲家庭子女、留守儿童、残疾学生等特殊群体开展身心健康关怀、励志感恩教育，对48名存在心理困惑学生进行一对一心理辅导，建立《贫困生心理咨询案例分析》档案，对30多名贫困学生进行了电话回访，根据其心理动态及实际情况及时疏导，使其摆脱心理困惑，树立自信，健康成长。
利用各级职业院校资源，开展技术扶贫，让扶贫由“输血”变为“造血”。积极推进产教融合、校企合作，重点支持计算机、建筑、汽车等一批社会有需求、就业有保障的专业特色发展。今年，全市职业学校优先招收578名贫困家庭子女，帮助贫困学生掌握脱贫致富的本领，从根本上增强贫困人口的“造血功能”和内生动力。职业学校协调合作企业垫付创业资金，鼓励支持8名贫困学生在校内电商基地创业。向76名建档立卡学生提供校内“勤工俭学”岗位，优先安排146名符合法律规定条件的贫困家庭学生到企业进行暑期社会实践活动或顶岗实习，优先安置181名贫困家庭学生到企业就业，帮助其家庭解决了实际困难。记者程文昭
提升教育扶贫政策知晓率
在精准扶贫工作中，市教育局不断加强宣传培训，确保扶贫政策家喻户晓。多次召开扶贫工作推进会，以会代训对校长、教师进行层层培训。同时，深入落实省教育厅“1222”工作部署，向全体教职工印发《致学生资助工作者的一封信》，入学初、毕业时上好“两节”资助政策宣传课，做好“两封信”发放和“两回执”回收工作。开展一户一日历、一户一问卷、一班一家长微信群“三个一”活动，面向学生、家长和社会进行全方位宣传。
为摸清各类贫困家庭学生底数，市教育局将建档立卡学生信息与市扶贫办、残联、民政等部门信息系统进行核对，实行一村一档。同时，就读学校和属地学校以“一村一档”为载体共同负责政策宣传、政策落实和控辍保学工作，做到“不漏一户，不落一人”。
利用寒暑假组织教师开展大家访活动，对全市25083名资助对象特别是建档立卡家庭学生、孤儿、烈士子女、低保和特困救助供养家庭子女、家庭经济困难的残疾学生和残疾家庭学生、单亲家庭经济困难学生、家庭经济特别困难学生进行逐一实地走访，分5大类建立台账，做到贫困学生情况底数清、目标明。
对2133名建档立卡经济困难家庭学生实行教师“一对一”包联制度，从学习辅导、心理疏导、亲情关怀、安全关爱、就业指导等方面，全方位进行有针对性帮扶。
同时，明确校（园）长为第一责任人，逐级签订责任状，各级各类学校全部建立联络清单、底数清单、问题整改清单、措施帮扶清单及成果清单，聚焦教育扶贫攻坚目标，精准发力、挂图作战，有序推进各项教育扶贫工作。
为贫困学生上好学兜住底线
市教育局把学生资助工作作为扶贫工作的着力点，严格评审标准、严格评审程序，抓细抓实资助政策落实。2019年，发放建档立卡贫困家庭学生资助资金316.94万元，惠及建档立卡贫困家庭1452户，受益学生1997人。
为防止因学致贫，该局共向孤儿、低保家庭学生、家庭经济困难的残疾学生和残疾家庭学生、单亲家庭经济困难学生等其他家庭经济困难学生发放资助资金4167.46万元，受益学生25083人，办理生源地信用助学贷款565笔。同时，全市幼儿园、高中学校及民办学校通过校内资助提取资金1211.79万元，资助学生8072人，做到了应助尽助，全市没有一名适学人口因贫失学。
不断强化控辍保学，把义务教育阶段控辍保学作为检验扶贫工作成效的重要内容，确保实现“零辍学”。建立市、乡、村、校四级控辍保学工作台账，落实控辍保学“七长”责任制，及时做好失学辍学学生劝返工作，全市义务教育阶段在校生142584人，巩固率100%。
实施第二期特殊教育提升计划，保障残疾少年儿童受教育权利。投资336万元建设特教中心综合楼项目，632名适龄残疾儿童少年中42名重残疾儿童无学习能力，随班就读267人、特教学校就读113人、其他特教机构22人，送教上门188人。
让家庭经济困难学生有技能
扶贫先扶志。市教育局成立心理健康教育扶贫扶志工作专班，依托市心理健康教育辅导中心，组织270名取得心理咨询师证书的教师成立30个心理健康教育志愿服务队，深入学校、走进家庭对建档立卡家庭学生、孤儿、单亲家庭子女、留守儿童、残疾学生等特殊群体开展身心健康关怀、励志感恩教育，对48名存在心理困惑学生进行一对一心理辅导，建立《贫困生心理咨询案例分析》档案，对30多名贫困学生进行了电话回访，根据其心理动态及实际情况及时疏导，使其摆脱心理困惑，树立自信，健康成长。
利用各级职业院校资源，开展技术扶贫，让扶贫由“输血”变为“造血”。积极推进产教融合、校企合作，重点支持计算机、建筑、汽车等一批社会有需求、就业有保障的专业特色发展。今年，全市职业学校优先招收578名贫困家庭子女，帮助贫困学生掌握脱贫致富的本领，从根本上增强贫困人口的“造血功能”和内生动力。职业学校协调合作企业垫付创业资金，鼓励支持8名贫困学生在校内电商基地创业。向76名建档立卡学生提供校内“勤工俭学”岗位，优先安排146名符合法律规定条件的贫困家庭学生到企业进行暑期社会实践活动或顶岗实习，优先安置181名贫困家庭学生到企业就业，帮助其家庭解决了实际困难。记者程文昭
