小手拉大手共创文明城
我市推进“亲情‘1+6’·携手共文明”主题教育实践活动
我市推进“亲情‘1+6’·携手共文明”主题教育实践活动
广大学生在活动条幅上签下自己的名字。记者薛宁摄
本报讯（记者程文昭）近日，市教育局面向全市教职工和中小学生，开展“小手拉大手、亲情‘1+6’·携手共文明”主题教育实践活动，进一步巩固文明校园建设成果，提升我市教育系统未成年人思想道德水平，有力助推“多城联创”工作。
小手拉大手、亲情1+6，文明行为同践行。号召家长在主题教育活动中模范带头，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明习惯。让学生做“小小文明宣传员”，组织“我给家长上堂课”，宣传创城知识和市民文明公约，将文明和谐理念传播到家庭、社区、村镇。
小手拉大手、亲情1+6，公共秩序同遵守。充分利用小长假、寒暑假、周六日，组织开展“文明小卫士”“绿色出行齐步走”“低碳生活我先行”等实践活动，让学生将文明出行、文明旅游的理念带回家；开展文明劝诫和监督活动，对市民不文明行为进行劝导，重点劝导家长、市民不乱扔杂物、不随地吐痰、不说脏话，监督践踏草坪、不爱护公物、不遵守交通规则闯红（黄）灯、车窗抛物、乱穿马路、翻越交通护栏等不文明行为。
小手拉大手、亲情1+6，文明家庭同创建。开展“教子有方文明持家”活动，教育学生“家中孝长辈，出门敬老人”，组织开展“五个一活动”（为父母端一杯茶、洗一次脚、洗一次碗、聊一次天、梳一次头），增强敬老、爱老、助老意识；号召家长注重言传身教、以德修身、以德齐家，在夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里和谐等方面做表率，亲子携手打造幸福美满的文明家庭；组织师生开展家长讲坛、学生论坛、亲子共读一本书、寻找最美孝心少年、书香家庭评选等活动，讲好家庭文明故事。
小手拉大手、亲情1+6，志愿活动同参与。组织师生积极参加志愿服务活动，带动家长热心公益事业，每名学生至少带动一名家长，深入社区等公共场所参加捡拾垃圾、清除乱涂乱画等公益活动；坚持助人为乐，力所能及帮助周边困难群体和个人；秉承诚实守信、诚信做事、文明做人，勇于承担家庭和社会责任，逐步达到“奉献爱心、快乐自己”的目的。组织开展书写“文明日记”活动，让学生记录亲子联手学雷锋做好事的过程，讲好身边的志愿服务故事，加强心得体会交流，让志愿服务理念入脑入心见行动。
小手拉大手、亲情1+6，科学防疫同助力。以疫情防控为契机，对学生进行个人卫生和公共卫生健康教育。组织开展《科学防疫、从我做起》系列活动，学生在家里和家长共同学习疫情防控知识，增强自我防护能力；鼓励学生与父母共同制作手抄报、书画作品，创作抗疫诗歌、童谣，积极宣传疫情防控知识；提倡“文明用餐”，拒食野味，不剩饭剩菜，使用公勺公筷，养成良好习惯，筑牢健康安全防线。
小手拉大手、亲情1+6，身边文明同记录。倡导师生家长人人都当“文明记录员”，用手机、相机、画笔将家庭践行文明的实践行动记录下来，将身边看到的助人为乐、志愿服务、助老济困等文明行为记录下来，配以简要的文字说明。电子版的文字（以word形式）和图片（原版，不能插入word）分别以附件形式发送到dangban1559@163.com邮箱。市教育局将对优秀作品予以刊登和奖励。
